Na przestrzeni lat o ADHD powstało wiele mitów i stereotypów – zazwyczaj myślimy o chłopcach, którzy są żywiołowi, rozgadani i nieustannie sprawiają problemy wychowawcze. ADHD u dziewczynek ma często inny przebieg i przez to łatwo go przeoczyć. Zamiast impulsywności, dziewczynki z ADHD częściej przejawiają rozproszenie, zapominanie i trudności z nauką. Zdarza się, że nauczyciele i rodzice określają je mianem marzycielek lub leniuchów, zamiast zauważyć objawy ADHD. Konsekwencją jest często narastające poczucie bezradności, frustracji i niskiej samooceny. Rozpoznanie specyfiki ADHD u dziewcząt pomaga w lepszym wspieraniu ich emocjonalnie, edukacyjnie i społecznie.